FUNDACIÓN VÍCTIMAS DEL TERRORISMO NÚMERO 88

43 ASOCIACIONES Y FUNDACIONES TESTIMONIOS 1. Las personas beneficiarias: “Muy positivo porque te sientes escu- chada y acompañada, además son más jóvenes y te aportan otra visión” “Ayuda a dejar de pensar en los proble- mas, te distrae y te acompaña” “Me ayuda a dejar de pensar en mis preocupaciones, hablamos de la actua- lidad y me evade de mi situación” “Es una alegría que alguien se acuerde de ti y poder tener a alguien con quien hablar” “Es un gran apoyo que me ayuda a estar animada, salir de casa, a pesar de ser muy joven hemos congeniado, lo que me ha sorprendido y me ha ayuda- do a superar prejuicios” 2. Las personas voluntarias: “Me está gustando mucho el voluntaria- do y considero que es una ayuda dual, tanto para la persona acompañada como para el que realiza el voluntariado” ”Es una oportunidad única de forjar amistades muy interesantes. Muchas gracias” “En general, estoy muy satisfecha con el programa. Creo que es de gran utilidad para las víctimas y, personal- mente, a mí me sirve profesionalmente para potenciar habilidades de comu- nicación y establecimiento de vínculo. Si bien, las primeras semanas no sabía muy bien cómo enfocar la conversa- ción y cuál era mi función desde mi posición, pero ahora todo va fluyendo y me siento cómoda “Me parece un programa muy com- pleto y bonito en el que ambas partes reciben algo positivo” “¡¡Estoy disfrutando mucho del progra- ma por el momento y creo que mi enlace también!! Gracias por la oportunidad” Continua el Programa laboral AVT La AVT lleva a cabo desde hace algunos años un programa de inserción y mejo- ra sociolaboral. El programa tiene como principal objetivo facilitar a nuestros/as asociados/as el acceso al mercado laboral. El programa está destinado tanto para aquellas víctimas en situación de desem- pleo como para las que tengan interés en alcanzar una mejora laboral. Los únicos requisitos que deben cumplir para acce- der al programa son: ser mayor de edad, estar asociado/a la AVT y mostrar un compromiso activo con las actividades que conforman el programa. Tras una primera entrevista diagnóstica de la persona interesada en formar parte del programa y la emisión del consiguien- te informe, se procede a la derivación a una de las siguientes actividades, diferen- ciadas, pero a su vez complementarias: Coaching/mentoring individual y per- sonalizado. Este bloque está orientado a que la persona identifique y gestione los cambios necesarios para alcanzar sus metas y objetivos profesionales. El proceso se compone de sesiones online de una hora de duración en el que las coaches acompañarán a los/as asocia- dos/as en el desarrollo de competencias, mejora del rendimiento y progreso en su carrera profesional, motivando y po- tenciando al asociado/a para que iden- tifique sus objetivos, y ayudándole a en- contrar los caminos para conseguirlos. Programa de Formación Subvencio- nable. A través de él, la Asociación, en su deseo de ayudar a las víctimas del terrorismo a que mejoren su forma- ción y cualificación profesional, ofrece la posibilidad de subvencionar cursos de especialización a los/as asociados/ as que necesitan ampliar su forma- ción, siempre orientada a la empleabi- lidad o el reciclaje laboral. Intermediación laboral. Hemos esta- blecido convenios de colaboración con diferentes entidades que nos ayudan en la incorporación de nuestros/as asociados/as al mercado laboral. Así mismo, los objetivos específicos del programa son: • Dar visibilidad a la problemática de la soledad no deseada • Desestigmatizar a las personas que se sienten solas (soledad no deseada) • Potenciar las actividades de volunta- riado de la asociación. • Mejorar la calidad de vida de nues- tros/as asociados/as • Sensibilizar a la población sobre la si- tuación de las víctimas del terrorismo • Reducir el gasto público en materia de salud física y mental • Reforzar los lazos entre distintos/as miembros de la comunidad • Dotar a las personas integrantes del programa de herramientas para fo- mentar su autonomía y mejorar sus relaciones sociales en otros contextos • Proporcionar un entorno de apoyo emocional y social • Fomentar el bienestar psicológico y emocional