FUNDACIÓN VÍCTIMAS DEL TERRORISMO NÚMERO 93

20 ACTUALIDAD COLABORACIÓN MIR H ablar ante un auditorio lleno de jóvenes nunca es una tarea sencilla, especialmente cuando se trata de relatar una experiencia tan dura como haber sufrido un atentado terrorista. Este es el desafío al que se enfrentan las víctimas que participan en la actividad de testimonios en las au- las del Proyecto Educativo Memoria y Prevención del Terrorismo , coordinado por la Dirección General de Apoyo a las Víctimas del Terrorismo del Ministerio del Interior. El proyecto Memoria y Prevención del Terrorismo se puso en marcha en 2017 en colaboración con la Fundación Cen- tro Memorial, la Fundación Víctimas del Terrorismo, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Ministerio del Interior. Actualmente cuenta con 52 víctimas participantes que llevan su testimonio a centros educativos de todo el territorio nacional, excepto en aque- llas comunidades que ya desarrollan un programa propio: Navarra, País Vasco, Castilla y León y Comunidad Valenciana. Para el proyecto es fundamental incorpo- rar a nuevas víctimas o familiares de dis- tintos puntos de España que deseen com- partir su testimonio con los estudiantes. Con el objetivo de facilitar esta labor y ofrecer herramientas comunicativas efi- caces, cada año se organizan en la sede del Ministerio del Interior talleres de co- municación efectiva, afectiva y persuasiva dirigidos a víctimas del terrorismo inte- resadas en participar en la actividad de testimoni os en las a ulas. El último taller, celebrado el pasado 6 de octubre, se centró en ayudar a los asistentes a transmitir sus vivencias de manera que, además de cumplir los fines del programa —preservar la memoria de las víctimas del terroris- mo, profundizar en el conocimiento del fenómeno terrorista en España y contribuir a prevenir la radicalización violenta entre menores—, conviertan la exposición de un hecho traumático en un proceso reparador. La formación, cofinanciada por el Fon- do de Seguridad Interior de la Unión Europea y dirigida por la empresa Equi- poExac, contó con la participación de 15 asistentes, víctimas y familiares de distintos atentados y organizaciones terroristas, cuyas historias enriquecen el proyecto mostrando la dimensión y dureza del terrorismo en nuestro país. Estos talleres preparan a los participan- tes para construir un testimonio que sea capaz generar empatía ante alumnos de 4.º de ESO y Bachillerato mediante rela- tos basados en técnicas de storytelling . Durante la sesión se trabajó precisamen- te esta metodología pedagógica para ase- gurar la comprensión y el impacto emo- cional en un público joven. También se abordó la gestión de las posibles pregun- tas del alumnado, ofreciendo estrategias que permitan responder con comodidad y asertividad. Se recordó a los participantes que, en ocasiones, las preguntas del alumnado pueden tocar sensibilidades, indagar en PROYECTO EDUCATIVO MEMORIA Y PREVENCIÓN DEL TERRORISMO TALLER FORMATIVO PARA LAS VÍCTIMAS PARTICIPANTES ESPERANZA BUENO GALERA COORDINADORA DE ÁREA DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE APOYO A VÍCTIMAS DEL TERRORISMO