FUNDACIÓN VÍCTIMAS DEL TERRORISMO NÚMERO 95

10 ACTUALIDAD El Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) celebraron los días 4 y 5 de junio, en la sede del Memo- rial, las V Jornadas “Memoria y Preven- ción del Terrorismo”. El encuentro, con presencia de la Fundación Víctimas del Terrorismo, reunió a más de 60 partici- pantes entre especialistas, responsables institucionales y docentes de enseñanzas no universitarias procedentes de toda Es- paña, con el objetivo de reforzar el papel de la educación en la transmisión de la memoria y la prevención de la radicali- zación violenta. Durante la sesión inaugural, el director del Memorial, Florencio Domínguez, su- brayó el esfuerzo sostenido en los últimos años para integrar el estudio del terro- rismo en el ámbito educativo. “En cinco años llevamos 1.500 profesores implica- dos en cómo contar una historia tan dura como la del terrorismo a jóvenes que no lo han vivido”, señaló. En este periodo, el Memorial ha desarrollado unidades didácticas en colaboración con distintas entidades, además de recursos pedagó- gicos diseñados para facilitar el abordaje del terrorismo en el aula. Por su parte, Montserrat Torija, directora general de Apoyo a Víctimas del Terrorismo del Ministerio del Interior, destacó la sin- gularidad del modelo español de atención a las víctimas, que ha logrado proyectarse también en el ámbito educativo y en la pre- vención de la radicalización, convirtiéndose en una referencia en el mundo occidental. En la misma línea, el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa Díaz, remarcó que una de las prioridades actua- les es “la promoción de sociedades pacíficas e inclusivas” desde la escuela, así como la defensa activa de los valores democráticos. “La educación desempeña un papel esen- cial en la construcción de sociedades más justas y respetuosas con los derechos hu- manos”, concluyó. La primera ponencia abordó cómo tra- tar el terrorismo en el entorno educativo. Raúl López Romo, responsable del Área expositiva y educativa del Memorial, y Eduardo Mateo, gerente de la Funda- ción Fernando Buesa, presentaron di- versos materiales desarrollados para el aula, entre ellos cómics, videojuegos, un glosario especializado y una plataforma digital con preguntas frecuentes surgidas en encuentros entre víctimas y estudian- tes. Estos recursos buscan mejorar la comprensión del fenómeno terrorista y ofrecer herramientas adaptadas a distin- tas etapas educativas. A continuación, la investigadora principal del Real Instituto Elcano y profesora de la Universidad Rey Juan Carlos, Carola Gar- cía-Calvo, analizó las tendencias actuales del yihadismo en España. Según explicó, el fenómeno presenta un preocupante re- juvenecimiento, con una creciente impli- cación de menores, y una fuerte presencia del entorno digital como espacio de radi- EL INTEF-JORNADA DE PREVENCIÓN EN EL MEMORIAL EL INTEF Y EL MEMORIAL ORGANIZAN LAS V JORNADAS “MEMORIA Y PREVENCIÓN DEL TERRORISMO”